Drodzy Państwo,
już wkrótce Państwa Dzieci rozpoczną swoją szkolną przygodę jako Uczennice i Uczniowie klasy pierwszej. Chcemy więc serdecznie powitać całą Rodzinę i – na razie w formie elektronicznej – przekazać kilka istotnych informacji. Pierwsze spotkanie zaplanowaliśmy na 1 września i z radością zapraszamy na nie wszystkich Rodziców wraz z Dziećmi.
Przed nami wspólny czas pełen odkryć, nauki i codziennych małych sukcesów. Zależy nam, aby szkoła była dla dzieci miejscem bezpiecznym, inspirującym i pełnym radości z poznawania świata. W trakcie zajęć uczniowie będą budować nowe relacje, rozwijać swoje zainteresowania, uczyć się współpracy oraz dzielić doświadczeniami z rówieśnikami.
A teraz kilka ważnych informacji o tym jak działa nasza szkoła.
- Zasady, na których opiera się działalność naszej szkoły zawarte są w najważniejszym dokumencie: Statut szkoły. Prosimy o zapoznanie się z nim. Znajduje się on na stronie internetowej szkoły: w zakładce: O szkole i dalej w: Dokumenty szkolne. Dla bezpieczeństwa uczniów zostały również opracowane procedury i regulaminy, które dzieci będą poznawać w trakcie zajęć, a Państwo możecie je znaleźć obok Statutu. Określają one właściwe zachowania uczniów.
- W pierwszym dniu otrzymacie Państwo od wychowawcy Kartę informacyjną zawierającą najważniejsze dane, którą należy uzupełnić i przekazać z powrotem.
- Kontakt Rodzic-Wychowawca odbywać się będzie głównie poprzez:
• ustalone zebrania klasowe i spotkania indywidualne z rodzicami,
• e-dziennik Vulcan,
• rozmowy indywidualne w ustalonym wcześniej terminie. - Prosimy, aby przygotować dzieci do pewnych czynności samoobsługowych, żeby były w stanie samodzielnie je wykonać, są to:
– ubieranie i rozbieranie okrycia wierzchniego,
– zmiana obuwia, wiązanie sznurówek w butach,
– korzystanie z toalety, mycie rąk,
– przebieranie się w strój gimnastyczny i odwrotnie, składanie ubrań,
– dbałość o porządek wokół siebie (w tornistrze, na ławce, wokół ławki), - Do szkoły dzieci powinny przychodzić zdrowe.
Powinny być wyspane, wypoczęte, dlatego należy zadbać o odpowiednią długość snu.
Ważne, aby rano zjeść pierwsze śniadanie (głodne dziecko nie skupia uwagi na lekcji). - Uczeń do szkoły przynosi w zamykanej śniadaniówce swoje drugie śniadanie (najlepiej kanapka i owoc lub warzywo) oraz wodę. Dzieci śniadanie spożywają w stołówce podczas przerwy śniadaniowej lub – jeśli mają na drugą zmianę – w sali lekcyjnej.
Ponadto nasza szkoła bierze udział w Programie dla Szkół, który ma na celu kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych poprzez dostarczanie uczniom produktów mlecznych oraz owocowo-warzywnych. - Uczniowie mogą korzystać ze szkolnych obiadów (catering). Przerwa obiadowa dla klas 1-3 jest dopasowana do planu lekcji każdej klasy. Obiady dla klas starszych odbywają się o innych godzinach.
- Zapisy na obiady dokonywane są za pośrednictwem dziennika elektronicznego Vulcan (po wcześniejszym złożeniu deklaracji w sekretariacie – patrz zakładka: Dokumenty do pobrania).
- Każdy uczeń ma przydzieloną szafkę (klucz otrzymują uczniowie na początku roku szkolnego). Tam przechowuje okrycie wierzchnie i obuwie. Buty zmienne najlepiej, aby były na jasnej podeszwie, wtedy będą od razu butami na w-f.
- Do szkoły ubieramy dziecko w wygodny strój, który umożliwi mu swobodne poruszanie się oraz korzystanie z toalety. Najlepiej jest ubierać się na „cebulkę”, czyli krótki rękaw, a na to bluza/sweter, ponieważ sale są często wietrzone. Będziemy również w miarę możliwości często wychodzić na boisko szkolne w ramach zajęć dydaktycznych oraz przerw.
- W naszej szkole działa świetlica. Jest ona czynna od godziny 6:30 do godziny 16:30.
Zapisy uczniów do świetlicy odbywają się 1.09 po uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego (druk zapisów do świetlicy – patrz: Dokumenty do pobrania).
W trakcie trwania świetlicy uczniowie mają możliwość uczestniczenia w różnorodnych zajęciach (np. gry edukacyjne, gry logiczno-zręcznościowe, zajęcia muzyczno-ruchowe, tańce i zabawy rytmiczne, zabawy integracyjne, rekreacyjne, zajęcia plastyczne, konkursy, zajęcia sportowe, zabawy rozwijające zainteresowania zabawy usprawniające i terapeutyczne i zajęcia czytelnicze). Szczegóły: na stronie szkoły w zakładce Świetlica. - W szkole organizowana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna w postaci różnych zajęć (wyrównawczych, korekcyjno-kompensacyjnych, EEG Biofeedback, rozwijających kompetencje emocjonalne, trening słuchowy metodą Tomatisa i in.). Do dyspozycji Państwa i Dzieci są specjaliści: pedagog, psycholog, terapeuci i logopeda szkolny, a także gabinety terapeutyczne i sala integracji sensorycznej.
- W naszej placówce dyżuruje codziennie pielęgniarka, która dba o stronę medyczną.
- Na początku roku szkolnego uczniowie otrzymują przysługujące im darmowe podręczniki oraz ćwiczenia. Należy je oprawić i podpisać. O podręcznik należy szczególnie dbać i nie zgubić go, ponieważ należy go oddać pod koniec roku szkolnego, gdyż powinien służyć kolejnym rocznikom. Ćwiczenia są własnością ucznia.
WYPRAWKA PIERWSZOKLASISTY 2026/2027
Zeszyty oprawione i podpisane na przedniej okładce:
- 1 zeszyt w kratkę 16-kartkowy (edukacja matematyczna) ,
- 1 zeszyt w wąskie linie 16 kartkowy z zaznaczoną liniaturą, wg. Wzoru pokazanego przez nauczyciela (edukacja polonistyczna)
- 1 zeszyt w kratkę 32-kartkowy (zeszyt korespondencji);
Strój na zajęcia sportowe w worku podpisanym: biała koszulka z krótkim rękawem, czarne/granatowe krótkie spodenki, obuwie sportowe z gumową jasną podeszwą (może to być obuwie zmienne, w którym uczeń chodzi po szkole)
Środki czystości – chusteczki higieniczne (codziennie), szczoteczka do zębów do fluoryzacji (podpisana i zapakowana w pojemniczek)
Strój galowy na uroczystości szkolne: biała koszula/bluzka, ciemne spodnie/spódnica
Tornister
Tornister nie powinien być zbyt ciężki, aby nie nadwyrężać dziecięcego kręgosłupa. W opinii specjalistów ciężar spakowanego tornistra nie powinien przekraczać 10% masy dziecka. Proszę wybierać tornister o wadze do 1 kg.
Ważna jest także pojemność, ponieważ tornister szkolny musi zmieścić książki, zeszyty lub blok w formacie A4. Powinien mieć obszerne komory i dodatkowe kieszenie, ułatwiające organizację szkolnych przyborów, tak aby ciężar zawartości mógł się równomiernie rozkładać. Tym co odróżnia tornister od plecaka jest mocne usztywnienie korpusu, szczególnie tyłu i spodu. Zawartość nie powinna przewracać się w środku ani uwierać w plecy. Odpowiednio usztywniony i wyprofilowany tył tornistra przylega ściśle do pleców dziecka, dając jak najlepsze podparcie kręgosłupa.Proszę wybrać taki których tylna część jest pokryta oddychającym materiałem, ułatwiającym odprowadzanie wilgoci.
Nie zapominajmy także o regulowanych szelkach, których długość dopasujemy do wymiarów dziecka. Szelki powinny być mocne i wyściełane, aby nie wżynały się w ramiona. Dobrze jeśli tornister posiada nóżki, dzięki którym się nie przewraca, a dodatkowo jego spód jest zabezpieczony przed uszkodzeniami i bezpośrednim postawieniem na kałuży. Zwracajmy uwagę na kształt, materiały i jakość wykonania. Należy wybrać tornister o takiej szerokości, aby nie wystawał za kontur ramion dziecka. Górna krawędź plecaka powinna sięgać na wysokość ramion dziecka, dolna natomiast nie może znajdować się poniżej kości miedniczej. Proszę wybrać tornister wykonany z trwałych i nieprzemakalnych materiałów, aby wytrzymał w każdej szkolnej przygodzie, a nie był tylko ładnym i modnym gadżetem. Na podstawowym wyposażeniu tornistra obowiązkowo powinny znaleźć się elementy odblaskowe, zwiększające widoczność oraz bezpieczeństwo dziecka na drodze.
Pamiętajmy także przy wyborze tornistra o sposobie jego zamykania. Powinien być prosty i bezwysiłkow.